院生代表者

• 大橋 一輝

教員責任者

• 後藤　基行

概要

【目的】
　本研究会の目的は、障害者の働くことに関する研究を行う院生が共同研究を通じて、博士論文執筆に必要な研究力を向上させることにある。所属メンバーが調査対象とする障害種別は、身体障害（視覚・聴覚）、精神障害、知的障害の３区分に及ぶ。各院生の問題意識に基づいて、障害者の「働くこと」を実践する場を調査することで、個々の障害種別に特化する傾向にある各個研究を「job&work」のテーマに即して編集し、独創的な共同研究を切り拓く。

【内容・方法】
　本研究会では、各院生による研究動向の発表・討論をおこなう定例会を対面またはZoomで毎月開催することで、学術研究の発展に寄与できる実践力を養う。また、本研究会では、「働くこと」を実践する複数の団体を調査する。主な調査先として、「①NPO法人ちゅうぶ」、「②NPO法人わっぱの会」、「③社会福祉法人素王会」を想定している。具体的には、①と③は生活介護事業所、②は就労継続支援B型の場を対象とした聞き取りなどの質的調査を行う。
　また、必要に応じて、就労継続支援に関するその他団体を対象としたフィールドワークの実施も検討している。以上の団体の活動を比較検討することによって、障害者の「働くこと」をめぐる今日的状況の一端を明らかにする。

【意義】
　障害種別によって合理的配慮を含めた労働条件、雇用方法は大きく異なる。現在、特別支援教育を受けている児童生徒や不登校児童の増加により障害者雇用の拡大は予想されるが、それに伴ってその状況は大きく変わっている。例えば、障害者雇用の特例子会社、A型・B型就労継続支援事業所は急増し、ビジネスとして成長している。この状況下で、各院生がそれぞれの視点を持ち寄ることは、個々の障害種別にとらわれない多角的な議論の発展に資する。

活動内容

構成メンバー

大橋　一輝
宮本 敬太
寺田　准子
大矢　雅之
竹村　文子
種村　光太郎
山口　和紀
山本　由紀子
原田　武彦

活動歴

2024年度の活動はコチラ

• QU Honglin

教員責任者

• 美馬 達哉

概要

〈生命〉というのは、もはや単なる生物学的事象の指示対象ではない。それは近代における知の制度的配置の中核を成しつつ、統治・倫理・経済・美学の諸領域を横断しつつ変容し続ける概念である。そして現代社会において、「生命」という語は、あらゆる領域を貫通するキーワードとして機能している。生殖医療、遺伝子工学、終末期ケア、気候危機、感染症管理、そしてAIといった領野において、生命はもはや自然的な事実だけではなく、制度的に定義され、政治的に管理され、倫理的に構築される対象へと変貌している。
　とりわけ、本研究会は以下の三点を柱とする。一、生命論の哲学的系譜の再検討：ベルクソン、カンギレム、フーコー、ドゥルーズ、モランらに代表される現代思想による生命論の展開を鳥瞰する。二、日本近現代思想における生命観の特異性の検討：澤瀉久敬らの仕事を手がかりに、近代日本における生命観の変容とその制度的・文化的条件を析出する。三、医療、教育、福祉、司法等における生命の定義と操作の実践、すなわち生命に対する介入の歴史的変遷に、総合的視点を導入しつつ検証する。
 

活動内容

構成メンバー

QU Honglin
OUYANG Shanshan
宮内 沙也佳
WANG Yusen
WANG Yuyang
徳永 怜
今井 友哉
山村 洸貴

院生代表者

• OUYANG Shanshan

教員責任者

• 阿部　朋恒

概要

【目的】　SOGI（Sexual Orientation and Gender Identity）とは、性的指向とジェンダー・アイデンティティのことを意味する。本研究会は、SOGIの視点から多様な課題を検討することを目的としている。2025年度の研究会では、性愛規範・ジェンダー規範・健常主義に対する批判的な視点に焦点を当て、障害学、教育学、政治学、地域研究などの横断的な研究の取り組みについて、国内外の研究者と共に検討することを目指す。

【内容と方法】　本研究会の内容および方法は2つの活動で構成される。
国内外の研究者を招いて公開研究会を開催し、研究会メンバーは事前に関連文献を講読したうえで議論を行う。
研究成果の発信力を高めるため、日本語または英語による論文執筆ワークショップを開催する。

【意義】多様な専門領域とSOGIの接点を探ることによって、マイノリティ研究に関心を持つメンバーが各自の研究を進捗させる。国内外の研究者との交流や論文執筆支援を通じて、研究成果の発信力を高め、学術貢献にもつなげる。
 

活動内容

構成メンバー

OUYANG Shanshan
QU Honglin
長島 史織
宮内 沙也佳
CHEN Ruijing
清原 楓雅（社会学研究科）

活動歴

2024年度の活動はコチラ
2023年度の活動はコチラ
2022年度の活動はコチラ
2022年度の活動はコチラ
2021年度の活動はコチラ
2020年度の活動はコチラ
2019年度の活動はコチラ

2024年度 行事

2024年4月

• 3月31日（日）　新入生オリエンテーション
• 2日（火）　入学式
• 5日（金）　春セメスター授業開始

2024年5月

• 30日（木）　7月実施入学試験　出願開始

2024年6月

• 8日（土）　『コア・エシックス』投稿ガイダンス・研究倫理専門プログラム
• 13日（木）　7月実施入学試験　出願締切

2024年7月

• 6日（土）　7月実施入学試験　試験日
• 11日（木）　9月入試出願開始
• 18日（木）　7月入試合格発表
• 20日（土）　博士論文／博士予備論文構想発表会
• 21日（日）　博士論文／博士予備論文構想発表会
• 22日（月）　春セメスター授業終了
• 25日（木）　9月入試出願締切
• 28日（日）　『コア・エシックス』投稿原稿検討会
• 29日（月）　『コア・エシックス』投稿原稿検討会
• 30日（火）　『コア・エシックス』投稿原稿検討会

2024年8月

2024年9月

• 8日（日）　9月実施入学試験　試験日
• 24日（火）　秋入学者オリエンテーション
• 25日（水）　秋季入学式
• 26日（木）　秋セメスター授業開始、9月実施入学試験合格発表
• 28日（土）　学位授与式（博士）

2024年10月

2024年11月

2024年12月

• 5日（木）　2月実施入試出願開始
• 19日（木）　2月実施入試出願締切

2025年1月

• 20日（月）　秋セメスター授業終了

2025年2月

• 2日（日）　2月実施入学試験　試験日
• 6日（木）　博士論文／博士予備論文構想発表会
• 20日（木）　2月実施入学試験　合格発表

2025年3月

• 21日（土）　学位授与式（博士）

2024年度　春学期

• 髙木　美歩（たかぎ・みほ）
  　医療社会学、発達障害研究
• 根岸　貴哉（ねぎし・たかや）
  　スポーツ史・メディア論
• 安田　智博（やすだ・ともひろ）
  　社会思想史、哲学研究

※前年度までの研究指導助手

指導内容

• 先端総合学術研究科主催のシンポジウム・研究会の開催・運営
• 『Core Ethics』（研究科紀要）編集事務
• 彙報の編集出版業務
• 先端研Webサイトの管理
• 論文指導依頼の調整
• 院生プロジェクトの運営の支援

など

研究指導にあたる場所と時間

• 場所

  創思館307 先端研ライティング指導室

• 時間

  オフィスアワーは平日の13:00～18:00。変更がある場合は、先端研メーリングリスト [ml-cefs] を通じて案内する。

【重要】研究指導を受ける際の手続きについて

1. 「日本語論文指導の利用ガイド」をよく読む。

2. 研究指導申込み内容について、指導教員と調整・相談を行う。

3. 日本語論文指導受付メールアドレス
   [mlst-sentan@ml.ritsumei.ac.jp ] 宛に、
   指導教員のアドレスを同報（CC） にて、論文指導申込みフォーマットに沿って、原稿を添付のうえメールを送信する。

4. 申し込みの際は、 大学によって付与されているアドレス（ドメインがritsumei.ac.jp） から送信すること。

■上記MLに投稿できない場合は、通常の助手アドレス sentan01@st.ritsumei.ac.jp　にご連絡ください。

■ライティング指導室の開室時に対応いたします。〆切の直前など、無理な条件でのご依頼はお引き受けできないことがあります。

■日本語論文指導は在学者のための制度となっており、休学者や研修生は利用することができません。『Core Ethics』の原稿に限っては、休学者も投稿資格があるため、例外的に指導を受けることができます。

★面談のみ希望の場合は通常の助手のメールに申し込んで構いませんが、研究相談の場合はできるだけ指導教員との調整をおこなった後にお越しください。一回の面談時間は１時間です。

★１件あたりの文字数の上限は30,000字、１回の指導につき２往復のやり取りが可能です。

★学会誌・紀要に投稿する論文（16,000字程度）の添削を希望する場合は、返却希望日時の10日前までに申込みを済ませてください。博士論文・博士予備論文などの分量の多い原稿の添削については、1ヶ月前までに申込みを済ませてください。

★本指導は、研究内容そのものへの助言・コメントを行うものでないことにご注意ください。研究内容については指導教員（主・副）の指導を基本とし、プロジェクト（予備）演習・研究会等における議論の機会を積極的に活用してください。

★論文提出後で査読・審査に入る前の段階のものはお引き受けできません（修正要求を受けて本人が修正したあとの原稿を研究指導助手が点検することは可能です）。
 
※内容によって、研究指導助手ではなく日本語論文指導スタッフが担当する場合もあります。

研究指導申込フォーマット

★日本語論文指導の申込みメールは、必ず本フォーマットに沿って記入してください。

★申込みフォーマット
――【以下】――
氏名：
領域・回生：
指導教員：
指導対象の内容（論題、投稿先、指導を依頼する論文等の章・節など）：
指導対象の文字数：
申し込み日（年・月・日）：
希望返信期限日（年・月・日）：
希望面談日（年・月・日）※希望者のみ：
指導対象の締め切り日（年・月・日）：
指導対象の執筆要領（書式が確認できるURL）：
――【以上】――

★記入例
――【以下】――
氏名： 先端　研
領域・回生：公共・３
指導教員：学術　倫
指導対象の内容（論題、投稿先、指導を依頼する論文等の章・節など）：
　現代日本における先端総合的学術研究の可能性
　(投稿先:『Core Ethics』Vol.▲▲)
指導対象の文字数：15,432文字
申し込み日（年・月・日）：202●年7月20日
希望返信期限日（年・月・日）：202●年8月5日
希望面談日（年・月・日）：202●年8月22日
指導対象の締め切り日（年・月・日）：202●年9月8日
指導対象の執筆要領（書式が確認できるURL）：
　『社会学評論』スタイルガイド　
　http://www.gakkai.ne.jp/jss/bulletin/guide.php

――【以上】――

研究指導以外の用件での研究指導助手への連絡先

E-mail: sentan01@st.ritsumei.ac.jp

「研究指導助手」の英語表記

‘Advisory fellow’ とする。